在勤工助学的日子里_高三演讲稿_高中作文口☆口

  在勤工助学的日子里_高三演讲稿_高中作文

  时间如流水一般☆☆☆,转眼一年就过去了□□☆☆,回想在过去一年的勤工助学里☆☆□□,收获良多!

  还口记得刚口刚进入大学的一个月后□□□□☆,就有消息说可以申请勤工助学的职位□☆□□,早就耳闻勤工助学□□□☆,它可以锻炼自己的同时还可口以有一定的收入以减轻父母的负担□☆☆☆□。当时我就非常渴望这份工作□□☆☆。很多同学在网络技术口中心报了名□□☆,我也参口加了☆□□□,参加报名的学生特别多□☆□,学校口还要核查☆☆□□□,才能录用□□□。递交口申请书给老口师之口后□☆☆☆□,我就一直在等着录用结果□☆□☆,口☆口口☆口紧接着在不久□□☆□,黄老师就电话通知我说我被录用了☆☆□☆,当时我心里口就特高兴□☆□,因为终于在学校里口也算是一个有工作的人了□☆□。我的工作职责是协助老师管理学校老师☆☆☆、学生的口网络顺畅☆□□☆,开始的口口时候☆☆☆□,我不太习口惯☆□☆☆□,毕竟以前没有接触过这份工口作☆☆□☆□。刚开始口着手做的时候总有一些困难□□☆□□,但心境却很平静:不会做的☆□□☆□,老师亲身示范地教导;有困惑的□□☆☆☆,老师耐心口口和蔼地解释□□☆☆☆。累了□□☆,可以口喝喝口水;闲了☆☆□,可以看看书□☆☆□。所以☆☆□☆□,我要特别地感谢我们网络口技术口中心的老师☆□□,谢谢您们对我的关爱及照顾☆☆□。

  在过去一年里☆□☆□,我做到了学习工作两不误□□☆□,我能合理地分配时间来工作和口学习□☆□☆,在学习上口也取得了较优良的成绩□☆□☆□。因为在工作中我有一定的空余时间可以来口反思自己☆□☆,这会让我更加珍惜口来之不易的大学学习机会□□☆☆☆,让我对时间更加的敏感把握☆☆☆☆,以及让自己时刻口充满动力!!在工口口作的口一年里☆□□☆,我利用空余的时间认真地预习复习我的学业,达到了我口的口预期效果□☆□☆。我不但获得劳动报酬☆□□□☆,还获得知识☆□□□。知识的获得比劳动报酬的获得更重要☆☆☆☆□。口☆口口☆口我们上大学的主要目的就是通过学习不断地获取口各种知识武装自己以期将来能够立足于社会☆□☆□□,应用于社会和服务于社会□□☆☆。

  现在□☆☆☆☆,我仍在读着勤工口俭学的故事☆□☆□。日子如流口水☆□☆☆☆,转眼间☆□☆□,我的口大学生活了四分之一□☆☆,很快就要像口师兄师姐们那样忙着实习找工作了□□□☆。不管怎样☆☆☆☆□,勤工口俭学使口我早日接口触社会☆□□□,开拓了视野□□□,长了知识☆□☆,锻炼了能力;让我的人生经历多了一笔难得口的精神财富☆□□。时间一天天过去了☆□☆□☆,我越来越感到勤工助学的意义重大☆□□,它不仅是为我们贫困生提供岗位□☆☆□,为我们的生活减轻负担☆□☆,口☆口口☆口我想更大的意义在于为我提供了一个锻炼自己的机会:这不仅口锻炼了我吃苦耐劳☆☆☆,谦虚乐观的品质□☆□□,还锻炼了我们与他人交际的能力等☆□☆□。我坚信现在收获的东西肯定会对我口们不远的将来有益处□□☆□。还有让我们知道口贫困不怕☆□□,怕的是我们承认现状☆□□□☆,不去试图改变☆□□☆。我相信只要我们努力☆□☆□,未来总是美好的☆□☆□。也许在我将来出去工作了☆☆□,回想起我曾经口口勤工俭学的经历☆□□,才能真正读懂它的意义☆□☆、它的影响!

  我的勤工口助学经历和其他勤工助学的学生一样很普通☆□□□☆,但它的价值无可权衡☆☆□,在每个人心中想必都会有不同的口收获☆□□☆,就像人常说的经口历是一种口财富☆□□☆☆。勤工俭学对我来说确实是很大口一笔财富☆☆□□☆。感谢有这么一次机会让我更加了解自己☆□□□☆,完善自己并丰富自己的生口活☆☆□□□。在工作的过口程中口我学到很多☆□☆,让自己心胸口开阔□☆☆□,学会做人口处事□□☆。

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